Preferencia por el castellano en la educación : núcleo de Qurpa
Silva Pérez, Maritza
Preferencia por el castellano en la educación : núcleo de Qurpa - La Paz: Instituto de Estudios Bolivianos IEB, 2008 - 145 páginas
La autora analiza cómo el sistema educativo ha funcionado históricamente como una herramienta de homogeneización cultural. A pesar de que existen leyes que respaldan la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), en la práctica persiste una fuerte presión por priorizar el castellano sobre las lenguas originarias (como el quechua o el aimara).
9789990599374
Lengua de enseñanza
Educación bilingüe
Sociolingüística
BO 468
Preferencia por el castellano en la educación : núcleo de Qurpa - La Paz: Instituto de Estudios Bolivianos IEB, 2008 - 145 páginas
La autora analiza cómo el sistema educativo ha funcionado históricamente como una herramienta de homogeneización cultural. A pesar de que existen leyes que respaldan la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), en la práctica persiste una fuerte presión por priorizar el castellano sobre las lenguas originarias (como el quechua o el aimara).
9789990599374
Lengua de enseñanza
Educación bilingüe
Sociolingüística
BO 468