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Adela Zamudio

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Problemas aritméticos escolares Matemáticas cultura y aprendizaje

Puig Espinosa, Luis;

Problemas aritméticos escolares Matemáticas cultura y aprendizaje - España Editorial Sintesis 1995 - 222 páginas

A diferencia de un manual de ejercicios tradicional, este texto explora la didáctica y la psicología cognitiva detrás del aprendizaje. No solo se pregunta cómo se resuelve un problema, sino qué procesos mentales ocurren en el alumno y por qué ciertos enunciados resultan más difíciles que otros.


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Enseñanza de las matemáticas
Aritmética
Resolución de problemas

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