La Investigación-Acción : Conocer y cambiar la práctica educativa
Latorre, Antonio
La Investigación-Acción : Conocer y cambiar la práctica educativa - España: Editorial Graó, 2003 - 138 páginas
En este libro se cuestiona la profesionalidad de los docentes: éstos son profesionales transmisores y reproductores de conocimientos generados por otros?, o por el contrario, son profesionales reflexivos, autónomos, que cuestionan sus prácticas, toman decisiones e implementan nuevas acciones educativas con la misión de mejorar la calidad educativa? La innovación y el cambio pasa por un profesorado formado en una doble perspectiva: la disciplinar y la pedagógico-didáctica.
8478272925
Investigación-acción
Investigación educativa
Práctica pedagógica
375
La Investigación-Acción : Conocer y cambiar la práctica educativa - España: Editorial Graó, 2003 - 138 páginas
En este libro se cuestiona la profesionalidad de los docentes: éstos son profesionales transmisores y reproductores de conocimientos generados por otros?, o por el contrario, son profesionales reflexivos, autónomos, que cuestionan sus prácticas, toman decisiones e implementan nuevas acciones educativas con la misión de mejorar la calidad educativa? La innovación y el cambio pasa por un profesorado formado en una doble perspectiva: la disciplinar y la pedagógico-didáctica.
8478272925
Investigación-acción
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Práctica pedagógica
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