Cómo entender y detener el bullying y cyberbullying en la escuela : (Record no. 516)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01683nam a2200205 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20261002115033.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 261002b ck ||||g |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9789582010683 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | BO-BTHEA |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | BO-BTHEA |
| Centro/agencia modificador | BO-BTHEA |
| Normas de descripción | rda |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 371.58 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Fante, Cléo |
| Término indicativo de función/relación | autora |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Cómo entender y detener el bullying y cyberbullying en la escuela : |
| Resto del título | 112 preguntas y respuestas clave para profesores y padres |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Bogota: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Cooperativa Editorial Magisterio, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2012 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 123 páginas |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | El bullying es un fenómeno extremadamente relevante, que amenaza el desarrollo saludable de la infancia y de la juventud en el mundo entero. Ocurre cuando un estudiante o varios de ellos -haciendo uso de su fuerza física o poder- elige a otro(s) como blanco de burlas, humillaciones, amenazas, persecuciones, calumnias, entre otras formas de abuso, en el espacio físico de la escuela o en el virtual. El blanco es expuesto a opresión sin razón alguna, de forma repetitiva e intencional, generando perjuicios, muchas veces irreversibles. Por causa del bullying los estudiantes dejan de frecuentar las aulas, cambian de escuela o desisten de estudiar. Debido al miedo o la vergüenza de la exposición, se retraen, se aíslan de los demás, comprometiendo su salud mental y el proceso socioeducativo. ¿Qué deben hacer las escuelas y los padres para detener este fenómeno? En este libro, usted podrá encontrar respuestas y soluciones eficaces para lidiar con el bullying y cyberbullying en la casa o en la escuela. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Acoso escolar |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Violencia escolar |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Seguridad en Internet |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Clasificación Decimal Dewey |
| Suprimir en OPAC | No |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Estado de daño | No para préstamo | Colección | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Precio de reemplazo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | Colección General | "Adela Zamudio" Biblioteca ESFM THEA | "Adela Zamudio" Biblioteca ESFM THEA | 02/10/2026 | 371.58 F216c | BVC26100117 | 02/10/2026 | 02/10/2026 |