Diagnostico y atencion escolar de los zurdos (Record no. 518)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01547nam a2200205 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20261002120508.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 261002b ag ||||g |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9095583 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | BO-BTHEA |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | BO-BTHEA |
| Centro/agencia modificador | BO-BTHEA |
| Normas de descripción | rda |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 371.926 S416d |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Scimo, Marisa Lucia |
| Término indicativo de función/relación | autora |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Diagnostico y atencion escolar de los zurdos |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Ediciones Braga S.A., |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1987 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 132 páginas |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | Largos periodos de tiempo encasillaron a los zurdos entre los ""mal aprendidos"" cuando no ""mañosos"" o algo peor… Hoy sabemos que no hay nada de eso y que, con respecto a las posibilidades intelectuales y sociales no estan en inferioridad de condiciones con respecto a los diestros.<br/>Sin embargo la atencion escolar de estos alumnos, que aparecen como ""diferentes"", requiere algunas adecuadiones para el proceso, tanto informativo como socializador, pueda concretarse con total naturalidad.<br/>La propuesta de la profesora Marisa Lucia Scimoó apunta a la implemntacion de lo dicho en el parrafo anterior. Muchos años de investigacion en la materia le han dado un panorama analitico de la situacion claro y preciso. Hace aqui un aporte significativo sobre la situacion escolar de los zurdos y la forma mas adecuada de atenderlos educativamente, destinado tanto a los padres y docentes de todos los niveles y modalidades como a los interesados en la materia. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Zurdera |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Diagnóstico del aprendizaje |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Atención especial |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Clasificación Decimal Dewey |
| Suprimir en OPAC | No |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Estado de daño | No para préstamo | Colección | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Precio de reemplazo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | Colección General | "Adela Zamudio" Biblioteca ESFM THEA | "Adela Zamudio" Biblioteca ESFM THEA | 02/10/2026 | 371.926 S416d | BVC26100119 | 02/10/2026 | 02/10/2026 |