Implementación del método copisi con juegos lúdicos para el fortalecimiento del razonamiento lógico matemático en estudiantes de tercero de primaria en la Unidad Educativa Villa Alemania, en la gestión 2024. (Record no. 542)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02650nam a2200301 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20261002180516.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 261002b2024 bo a|||f m||| 001 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | BO-BTHEA |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | BO-BTHEA |
| Centro/agencia modificador | BO-BTHEA |
| Normas de descripción | rda |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Información de edición | DM-464-2024 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Alvarez Salamanca, Raquel |
| Término indicativo de función/relación | Autor |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Implementación del método copisi con juegos lúdicos para el fortalecimiento del razonamiento lógico matemático en estudiantes de tercero de primaria en la Unidad Educativa Villa Alemania, en la gestión 2024. |
| Mención de responsabilidad, etc. | Raquel Álvarez Salamanca, Nelly Mamani Poma, Jhenny Marlene Perez Quito |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | El Alto |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2024 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 216 hojas |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio | sin mediación |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | incluye anexos<br/> |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Tipo de título | Licenciatura<br/> |
| Nombre de la institución que otorga el título | Escuela Superior de Formación de Maestros y Maestras Tecnológico y Humanístico El Alto<br/> |
| Año de obtención del título | 2024 |
| Información miscelánea | Educación Inicial en Familia Comunitaria<br/> |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. Nota | Incluye referencias bibliográficas<br/> |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | Resumen Descriptivo<br/>El documento expone un diseño metodológico de investigación educativa y la sistematización de experiencias desarrollada por el Equipo Comunitario de Trabajo de Grado (ECTG) en la Unidad Educativa "Villa Alemania" Fe y Alegría. A partir de un diagnóstico socioparticipativo que empleó herramientas como entrevistas, observación participante, diarios de campo, cuestionarios, registros fotográficos y listas de cotejo, se identificaron las necesidades y problemáticas del contexto escolar. Para dar solución a estas deficiencias, se diseñó e implementó una propuesta pedagógica basada en el método COPISI (Concreto, Pictórico y Simbólico), el cual fortalece el razonamiento lógico-matemático en estudiantes de tercero de primaria mediante juegos lúdicos y la manipulación de materiales didácticos articulados en los cuatro momentos metodológicos (práctica, teoría, valoración y producción) y las áreas del sistema educativo. El estudio abarca tanto la planificación metodológica como la sistematización de la experiencia en aula, destacando los logros, la validación de resultados y el impacto significativo en el proceso de aprendizaje estudiantil. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Enseñanza de las matemáticas |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Investigación acción |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Juego educativo |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Mamani Poma, Nelly |
| Término indicativo de función/relación | Autor |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Perez Quito, Jhenny Marlene |
| Término indicativo de función/relación | Autor |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Choque Trujillo, Octavio |
| Término indicativo de función/relación | Docente tutor acompañante |
| 710 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Escuela Superior de Formación de Maestros y Maestras Tecnológico y Humanístico El Alto |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme de Recurso | <a href="https://flipbooks.esfmthea.edu.bo/2024/464/index.html">https://flipbooks.esfmthea.edu.bo/2024/464/index.html</a> |
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| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Clasificación Decimal Dewey |
| Suprimir en OPAC | No |
| Tipo de ítem Koha | Diseños Metodológicos |
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