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Adela Zamudio

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Aprenda a relajar a los niños en la escuela y en casa (Record no. 567)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01593nam a2200229 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20261005101648.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 261005b sp ||||g |||| 001 0 spa d
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Depósito Legal 490552005
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 8432915122
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen BO-BTHEA
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor BO-BTHEA
Centro/agencia modificador BO-BTHEA
Normas de descripción rda
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 373
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Chauvel, Denise
Término indicativo de función/relación autora
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Aprenda a relajar a los niños en la escuela y en casa
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. España:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Ediciones CEAC,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2005
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 167 páginas
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Si es usted madre de familia o una maestra de educación infantil, a veces se habrá encontrado ante niños nerviosos e incluso desenfrenados sin saber que hacer para que la escuchen. Le gustaría calmarlos, conducirlos al descanso, a la relajación, e incluso al sueño (por la noche o a la hora de la siesta) o que estuvieran atentos para un pequeño trabajo, una lectura, un juego dirigido... Esta obra le propone numerosos ejercicios, presentados en forma de fichas y destinados a obtener una relajación activa o una relajación pasiva. Todos están concebidos en forma de juego. Para cada uno, se precisan los beneficios que proporciona, la manera de proceder, en que entorno y en que momento del día hacerlos. No requieren ningún material especial ni una competencia particular. A condición de saber cantar y de tener a mano papel, lápices, pegamento y tijeras... todos estos juegos son fáciles de realizar, en la escuela o en casa.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Relajación
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación de la primera infancia
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación familiar
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Noret, Christiane
Término indicativo de función/relación autora
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Clasificación Decimal Dewey
Suprimir en OPAC No
Tipo de ítem Koha Libros
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo
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