01454nam a2200217   450000500170000000800410001702000150005804000430007308200100011610000230012624500880014926000380023730000180027552006920029365000320098565000260101765000270104370000280107070000280109885601100112620260925092646.0260925b        sp ||||g |||| 001 0 spa d  a8420686859  aBO-BTHEAbspacBO-BTHEAdBO-BTHEAerda  a155.7  aColl, Cesareautor  aDesarrollo psicológico y educación :b2. Psicología de la educación escolar  aMadrid:bAlianza Editorial,c2004  a719 páginas  aSegundo volumen de la serie: aunque se mantienen las opciones básicas que estaban ya presentes en la edición de 1990, en ésta edición se presentan los avances más importantes conseguidos durante estos años en la comprensión de los procesos psicológicos implicados en la enseñanza y el aprendizaje escolar. El resultado es una obra completamente actualizada que pone el acento en las prácticas educativas escolares, la dinámica de los procesos de construcción del conocimiento en el aula, la importancia de los contenidos del aprendizaje y de la enseñanza y las relaciones e interconexiones entre la educación escolar y otros contextos y escenarios educativos.  aPsicología del desarrollo  aDesarrollo del niño  aEntorno de aprendizaje  a Palacios, Jesuseautor  aMarchesi, Alvaroeautor  uhttps://biblioteca.esfmthea.edu.bo/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=a43edc5ff499a6bcdc4169ea8ee69532