01325nam a2200229 4500 20261002104027.0 260929b ag ||||g |||| 001 0 spa d 9789876290210 BO-BTHEA spa BO-BTHEA BO-BTHEA rda 370 Freire, Paulo: autor La Educación como Práctica de la Libertad 2° edición revisada Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores, 2015 150 páginas ¿Qué significa educar, en medio de las agudas y dolorosas transformaciones que están viviendo nuestras sociedades latinoamericanas, en esta segunda mitad del siglo XX? Paulo Freire nos contesta diciendo que la educación verdadera es praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo. La pedagogía de Paulo Freire es, por excelencia, una “pedagogía del oprimido”. No postula, por lo tanto, modelos de adaptación, ni de transición, ni de “modernidad “ de nuestras sociedades. Postula modelos de ruptura, de cambio, de transformación total. Educación de adultos Alfabetización Concientización https://biblioteca.esfmthea.edu.bo/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=a480f9ae9f175b945e1a8738dff1df88 📖 Leer PDF ddc 0 BK 295 295 0 0 ddc 0 0 Colección General BVC BVC 2026-09-29 0 370 F866e Ej.1 BVC26090302 2026-09-29 11:12:16 2026-09-29 BK 0 0 ddc 0 0 Colección General BVC BVC 2026-09-29 0 370 F866e Ej.2 BVC26090303 2026-09-29 11:12:00 2026-09-29 BK