Silva Pérez, Maritza <br/><br/>
Preferencia por el castellano en la educación :   núcleo de Qurpa 

 - La Paz:  Instituto de Estudios Bolivianos IEB,  2008 
 - 145 páginas 
<br/><br/> La autora analiza cómo el sistema educativo ha funcionado históricamente como una herramienta de homogeneización cultural. A pesar de que existen leyes que respaldan la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), en la práctica persiste una fuerte presión por priorizar el castellano sobre las lenguas originarias (como el quechua o el aimara). 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789990599374 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Lengua de enseñanza<br/>Educación bilingüe<br/>Sociolingüística
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>BO 468