01394nam a2200205   450000500170000000800410001701700140005802000150007204000430008708200080013010000250013824500440016325000210020726000440022830000180027252008070029065000260109765000350112365000300115820261001083104.0261001b        sp ||||g |||| 001 0 spa d  a328172001  a8471123681  aBO-BTHEAbspacBO-BTHEAdBO-BTHEAerda  a370  aBernstein, B.eautor  aLa estructura del discurso pedagógico  aCuarta edición  aEspaña:bEdiciones Morata S.L.,c2001  a237 páginas  aEsta obra representa parte del continuo esfuerzo que viene desarrollando Basil Bernstein por comprender y fromaular las reglas, practicas, agencias y agentes que determinan y contribuyen a reelaborar la construccion social de los discursos educativos, tanto de las instituciones escolares como de las familias.
El autor nos ofrece los medios para comprender tanto las formas que utiliza cada sociedad para educar a las generaciones mas jovenes como las posibles alternativas.
Los diversos capitulos de este libro representan un intento de comprender las limitaciones externas e internas de las formas de comunicacion pedagogica, sus condiciones de cambio, de modo que la distribucion del poder y los principios de control que presupone esa comunicacion puedan representarse, describirse e investigarse.  aDiscurso pedagógico  aSociología de la educación  aRelación docente-alumno