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    <subfield code="a">Ortiz Gonzales, Maria del Rosario</subfield>
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    <subfield code="a">Manual de dificultades de aprendizaje</subfield>
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    <subfield code="a">Madrid:</subfield>
    <subfield code="b">Ediciones Piramide,</subfield>
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    <subfield code="a">210 p&#xE1;ginas</subfield>
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    <subfield code="a">Esta obra ofrece una visi&#xF3;n global y actual del contenido y desarrollo del campo de estudio de las dificultades de aprendizaje. Comienza con la exposici&#xF3;n de la evoluci&#xF3;n hist&#xF3;rica y se hace una reflexi&#xF3;n sobre la situaci&#xF3;n actual del campo. A continuaci&#xF3;n se relacionan los principales conceptos que ha tenido que afrontar esta disciplina: su definici&#xF3;n y los criterios de diagn&#xF3;stico diferencial que la delimitan, la coexistencia de dificultades de aprendizaje con otros trastornos, los tipos y subtipos de dificultades de aprendizaje, las teor&#xED;as que explican estas dificultades de aprendizaje y la evaluaci&#xF3;n e intervenci&#xF3;n psicopedag&#xF3;gica en las dificultades de aprendizaje de la lectura, escritura y matem&#xE1;ticas. Asimismo, se describen varios programas, instrumentos y t&#xE9;cnicas de evaluaci&#xF3;n e intervenci&#xF3;n. Finalmente, se abordan los factores que facilitan su introducci&#xF3;n en la escuela en el marco de la nueva Ley de Calidad de la Educaci&#xF3;n. El manual est&#xE1; dirigido a los estudiantes e investigadores de psicolog&#xED;a, psicopedagog&#xED;a y logopedia, y a psic&#xF3;logos, pedagogos, psicopedagogos y profesores, quienes se enfrentan al reto profesional de dar respuesta a las necesidades educativas especiales de los alumnos con dificultades de aprendizaje. Es un instrumento &#xFA;til para la docencia universitaria. La incorporaci&#xF3;n de res&#xFA;menes y cuadros en cada cap&#xED;tulo, junto con la lectura de los apartados recomendados por el profesor, constituyen un recurso did&#xE1;ctico eficaz para el desarrollo del aprendizaje de la asignatura.</subfield>
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    <subfield code="a">Dificultad en el aprendizaje</subfield>
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    <subfield code="a">Trastorno del aprendizaje</subfield>
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