00920nam a2200205 4500 20261001104738.0 261001b bo ||||g |||| 00| 0 spa d 4121202 BO-BTHEA spa BO-BTHEA BO-BTHEA rda BO 498.35 Werner, David autor Gramática Aimara : Para maestros de Educacion Intercultural Bilingüe (EIB) La Paz: UNICEF, 2002 173 páginas El libro enfatiza que la gramática no debe enseñarse de forma aislada. Cada estructura gramatical está ligada a valores culturales: Evidencialidad: El uso de sufijos específicos para distinguir si lo que se dice es algo que "vi personalmente" o algo que "me contaron". Esto fomenta la honestidad y la precisión en el relato del niño. Educación bilingüe Lenguas indígenas Gramática ddc 0 BO 433 433 0 0 ddc 0 0 Colección General BVC BVC 2026-10-01 0 BO 498.35 L427g BVC26100027 2026-10-01 10:47:52 2026-10-01 BO