01279nam a2200205   450000500170000000800410001701700140005802000150007204000430008708200080013010000560013824500790019426000410027330000180031452005080033265000370084065000320087765000390090985601250094820261002112346.0261001b        sp ||||g |||| 001 0 spa d  a529292003  a8420537160  aBO-BTHEAbspacBO-BTHEAdBO-BTHEAerda  a371  aGonzález González, María Teresaecoordinadora  aOrganización y Gestión de Centros Escolares : bDimensiones y Procesos  aEspaña: bPearson Educacion,c2003  a310 páginas  aDa pautas necesarias para entender lo que es una organización escolar, con todas sus peculiaridades, la estructura formal del centro escolar, el gobierno de los centros, etc. También estudia las dinámicas que se crean en los centros escolares dentro de su peculiar cultura organizativa, y no descuida aspectos como la planificación del currículo del centro, su dirección, la evaluación de la eficacia del centro y su influencia en la calidad educativa, tema éste muy en boga actualmente.  aOrganización de la educación  aGestión de la educación  aAdministración de la educación  uhttps://biblioteca.esfmthea.edu.bo/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=588968124e0911bc1ca9e0d682a30652y📖 Leer PDF