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    <subfield code="a">Porl&#xE1;n, Rafael</subfield>
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    <subfield code="a">El conocimiento de los profesores</subfield>
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    <subfield code="a">213 p&#xE1;ginas</subfield>
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    <subfield code="a">Los profesores son agentes imprescindibles para mantener o modificar las pautas basicas del modelo tradicional de ense&#xF1;anza. Sin su implicacion activa, consciente e interesada, ningun tipo de cambio es posible.
En este sentido, los autores plantean la necesidad de comprender mejor sus posibilidades reales de evolucion y las estrategias formativas adecuadas en la perspectiva de que sean los propios profesores los que impulsen una transformacion gradual de la ense&#xF1;anza, coherente con los fines, socialmente establecidos, de la educacion.</subfield>
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    <subfield code="a">Desarrollo profesional del docente</subfield>
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