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    <title>Calidad en la educación infantil</title>
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    <namePart>Zabalza, Miguel Angel</namePart>
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      <placeTerm type="text">Madrid</placeTerm>
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    <publisher>Narcea</publisher>
    <dateIssued>2009</dateIssued>
    <edition>2ª edición</edition>
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    <extent>292 páginas</extent>
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  <abstract>A lo largo de este libro, coordinado por Miguel Ángel Zabalza, los distintos expertos van abordando los aspectos fundamentales de una Educación Infantil de Calidad, para llegar a perfilar las características concretas que debe tener una escuela infantil del presente y del futuro: desde la cultura de la infancia, los valores y creencias, hasta la programación de aula y la organización de los espacios y tiempos, avalado todo ello por la descripción de experiencias y realizaciones de centros modélicos, como las Escuelas Infantiles Municipales de Módena o el currículo High/Scope (con sus aportaciones sobre "rutina diaria" y "experiencia-llave") contextualizado en el Proyecto Infancia de Portugal, sin olvidar la formación del profesorado, punto clave de la calidad.</abstract>
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    <topic>Calidad de la educación</topic>
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    <topic>Educación de la primera infancia</topic>
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    <topic>Pertinencia de la educación</topic>
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  <classification authority="ddc">372</classification>
  <identifier type="isbn">9788427711822</identifier>
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