Puig Espinosa, Luis; <br/><br/>
Problemas aritméticos escolares Matemáticas  cultura y aprendizaje 

 - España  Editorial Sintesis  1995 
 - 222 páginas 
<br/><br/> A diferencia de un manual de ejercicios tradicional, este texto explora la didáctica y la psicología cognitiva detrás del aprendizaje. No solo se pregunta cómo se resuelve un problema, sino qué procesos mentales ocurren en el alumno y por qué ciertos enunciados resultan más difíciles que otros.<br/> 
<br/><br/><label>ISBN: </label>8477380139 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Enseñanza de las matemáticas<br/>Aritmética<br/>Resolución de problemas 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>513.071