01664nam a2200229 4500 20261006111333.0 261006b sp ||||g |||| 001 0 spa d 339992010 9788471122209 BO-BTHEA spa BO-BTHEA BO-BTHEA rda 377 Stenhouse, Lawrence autor Investigación y desarrollo del curriculum Sexta edición Madrid: Ediciones Morata S.L., 2010 319 páginas La presente obra -que constituye la publicación más importante de STENHOUSE- supone un tratamiento de los problemas curriculares, de la investigación y del profesorado, planteando un pensamiento elaborado en relación con la propia práctica de confeccionar y llevar a la acción el "curriculum". Este modelo curricular supone relacionar tres elementos básicos: el respeto a la naturaleza del conocimiento ya su metodología, la toma en consideración del proceso de aprendizaje y el enfoque coherente del proceso de enseñanza con los dos puntos anteriores. El "curriculum" se concibe como un análisis de la práctica, como un marco en el que hay que resolver problemas concretos planteados en situaciones diversas. Las ideas expuestas por STENHOUSE plantean, frente al modelo rígido de objetivos, una vía alternativa de entender la elaboración de los planes de estudio, que puede ofrecer perspectivas muy sugerentes para los profesionales de la enseñanza y los interesados en iniciarse en este importante campo. Desarrollo curricular Investigación educativa Evaluación curricular ddc 0 BK 675 675 0 0 ddc 0 0 Colección General BVC BVC 2026-10-06 0 377 S825i BVC26100285 2026-10-06 11:13:57 2026-10-06 BK