Vargas Salgado, Humberto creator autor text pe Peru Editorial San Marcos 2004 monographic spa

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92 páginas El texto contiene los fundamentos teórico-doctrinarios de las diversas escuelas pedagógicas que iteren que ve con la construcción curricular, analizando las sustentaciones epistemológicas y multidisciplinarias de las mismas. Está dividido en cuatro capítulos: 1) Conceptualizaciones, 2) Fuentes teóricas del currículo, 3) El diseño curricular y 4) La diversificación curricular. general Teoría de la educación Currículo Desarrollo curricular 378.199 V297t 9972340171 BO-BTHEA 261006 20261006115503.0 spa