01029nam a2200193   450000500170000000800410001701700130005804000430007108200150011410000260012924501090015526000260026430000180029052004130030865000270072165000300074865000310077870000260080920261014103157.0261014b        bo ||||g |||| 001 0 spa d  a41147403  aBO-BTHEAbspacBO-BTHEAdBO-BTHEAerda  aBO 370.117  aAlbó, Xaviereautor  aNiños alegres, libres, expresivos : bLa audacia de la educación intercultural bilingüe en Bolivia  aLa Paz:bCIPCA,c2003  a280 páginas  aAlbó utiliza estas tres palabras para describir el objetivo ideal de la educación. Él argumenta que, tradicionalmente, la escuela en Bolivia era un lugar de ""silencio y miedo"" para los niños indígenas, donde se les prohibía hablar su idioma.
Alegres: Porque aprenden sin miedo.
Libres: Porque su cultura no es oprimida.
Expresivos: Porque pueden comunicarse en su propia lengua y en castellano.  aEducación bilingüe  aEducación intercultural  aEducación de la infancia  aAnaya, Amaliaeautora