| 000 | 01678nam a2200241 4500 | ||
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| 017 | _a273482000 | ||
| 020 | _a8449309344 | ||
| 040 |
_aBO-BTHEA _bspa _cBO-BTHEA _dBO-BTHEA _erda |
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| 082 | _a370.1 | ||
| 100 |
_aBiddle, Bruce J. _eautor |
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| 245 |
_aLa enseñanza y los profesores III : _bLa reforma de la enseñanza en un mundo en transformación |
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| 260 |
_aBarcelona: _bPaidos, _c2000 |
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| 300 | _a343 páginas | ||
| 520 | _aEste volumen es el ultimo de una serie de tres en la que diversos especialistas se dedican a esbozar detalladamente el panorama general de la ensenanza en la actualidad. En el se abordan sus problemas en el cambiante mundo de hoy, mientras que en el primero se recogen varios ensayos sobre la ensenanza entendida como profesion y en el segundo se estudian los contextos de esa misma ensenanza. En conjunto, estos capitulos ofrecen una vision nueva y estimulante de la ensenanza que sin duda suscitara un debate considerable y dara lugar a nuevos estudios. Se trata de un texto que resultara util tanto a los profesores actuales y futuros como a los responsables politicos, sobre todo por la profundidad con que se analizan los mas modernos conceptos referentes al mundo de la ensenanza. En este sentido, puede decirse que esta es una obra radicalmente revolucionaria, que afronta los nuevos retos de la ensenanza mediante un enfoque actualizado e innovador. | ||
| 650 | _aReforma de la educación | ||
| 650 | _aInnovación pedagógica | ||
| 650 | _aCambio social | ||
| 700 |
_aGood, Thomas L. _eautor |
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| 700 |
_aGoodson, Ivor F. _eautor |
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| 942 |
_2ddc _n0 _cBK |
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| 999 |
_c340 _d340 |
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