000 01499nam a2200253 4500
005 20261001104838.0
008 261001b sp ||||g |||| 001 0 spa d
017 _a101652009
020 _a9788427710993
040 _aBO-BTHEA
_bspa
_cBO-BTHEA
_dBO-BTHEA
_erda
082 _a370.7
100 _aCarreras, Llorenç
_eautor
245 _aCómo educar en valores :
_bMateriales, textos, recursos y tecnicas
250 _a15.ª edición
260 _aMadrid:
_bNarcea,
_c2009
300 _a306 páginas
520 _aLos valores pueden enseñarse y aprenderse, y ello requiere determinadas estrategias didacticas. Estos son dos de los principios en que se fundamenta el trabajo del equipo de prefesores y profesoras creadores de esta obra que han recogido y sintetizado su dilatada practica, constrastada con otros profesionales de la educacion, y que obtuvo en 1975 el Premio ""Educacion y Sociedad"" del Ministerio de Educacion. Despues de una breve introduccion sobre el sentido de la educacion en valores, como eje transversal en el diseño ccurricular, el apartado mas amplio del libro describe las propuestas practicas de una manera clara, bien estructurada y llena de recursos para ser aplicadas facilmente por los docentes tanto en la escuela como en tutorias o en actividades de ocio y tiempo libre.
650 _aEducación moral
650 _aDesarrollo moral
650 _aValores sociales
700 _aEijo, Pilar
_eautor
700 _aMir, Victória
_eautor
942 _2ddc
_n0
_cBK
999 _c434
_d434