| 000 | 01310nam a2200229 4500 | ||
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| 017 | _a529292003 | ||
| 020 | _a8420537160 | ||
| 040 |
_aBO-BTHEA _bspa _cBO-BTHEA _dBO-BTHEA _erda |
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| 082 | _a371 | ||
| 100 |
_aGonzález González, María Teresa _ecoordinadora |
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| 245 |
_aOrganización y Gestión de Centros Escolares : _bDimensiones y Procesos |
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| 260 |
_aEspaña: _bPearson Educacion, _c2003 |
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| 300 | _a310 páginas | ||
| 520 | _aDa pautas necesarias para entender lo que es una organización escolar, con todas sus peculiaridades, la estructura formal del centro escolar, el gobierno de los centros, etc. También estudia las dinámicas que se crean en los centros escolares dentro de su peculiar cultura organizativa, y no descuida aspectos como la planificación del currículo del centro, su dirección, la evaluación de la eficacia del centro y su influencia en la calidad educativa, tema éste muy en boga actualmente. | ||
| 650 | _aOrganización de la educación | ||
| 650 | _aGestión de la educación | ||
| 650 | _aAdministración de la educación | ||
| 856 |
_uhttps://biblioteca.esfmthea.edu.bo/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=588968124e0911bc1ca9e0d682a30652 _y📖 Leer PDF |
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| 942 |
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| 999 |
_c454 _d454 |
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