| 000 | 01031nam a2200229 4500 | ||
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| 008 | 261005b sp ||||g |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9788446031147 | ||
| 040 |
_aBO-BTHEA _bspa _cBO-BTHEA _dBO-BTHEA _erda |
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| 082 | _a707 | ||
| 100 |
_aAcaso, María _eautor |
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| 245 | _aDidáctica de las artes y la cultura visual | ||
| 260 |
_aMadrid: _bAkal, _c2011 |
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| 300 | _a195 páginas | ||
| 520 | _aMetodológicamente, el libro aboga por abandonar las lecciones rígidas y apostar por los proyectos de trabajo. Estos proyectos suelen partir de preguntas complejas o temas de la cultura popular que conectan directamente con las vivencias y el interés del alumnado (la moda, el cuerpo, la violencia, la tecnología), conectando el arte con la antropología, la sociología y la vida cotidiana. | ||
| 650 | _aEducación artística | ||
| 650 | _aArtes visuales | ||
| 650 | _aEducación cultural | ||
| 700 |
_aBelver, Manuel H. _eautor |
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| 700 |
_aNuere, Silvia [et.al.] _eautor |
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| 942 |
_2ddc _n0 _cBK |
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| 999 |
_c592 _d592 |
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