| 000 | 00958nam a2200193 4500 | ||
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| 005 | 20261006082928.0 | ||
| 008 | 261006b sp ||||g |||| 000 0 spa d | ||
| 040 |
_aBO-BTHEA _bspa _cBO-BTHEA _dBO-BTHEA _erda |
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| 082 | _a375 | ||
| 100 |
_aApple, Michael W. _eautor |
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| 245 | _aIdeología y currículo | ||
| 260 |
_aMadrid: _bEdiciones Akal, _c1986 |
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| 300 |
_a217 páginas _bFotocopia anillada incompleta |
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| 520 | _aLa escuela es una de las instituciones decisivas para la reproducción de las tendencias sociales, culturales y económicas del marco en que está enclavada. En esta obra, Michael Apple explica el complejo papel de las instituciones educativas en la creación y perpetuación de las condiciones que apoyan la hegemonía ideológica y su relación con el currículum, que no es tan “aséptico” como en general se pretende. | ||
| 650 | _aIdeología | ||
| 650 | _aCurrículo | ||
| 650 | _aPolítica educativa | ||
| 942 |
_2ddc _n0 _cBK |
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| 999 |
_c646 _d646 |
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