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_cBO-BTHEA
_dBO-BTHEA
_erda
082 _a780.71
100 _aChilds, John
_eautor
245 _aHaciendo especial la música :
_bFormas prácticas de hacer música
260 _aMadrid:
_bEdiciones Akal,
_c2005
300 _a137 páginas
520 _aEl libro guía al lector de manera progresiva desde las primeras etapas del proceso creativo y la exploración de los componentes esenciales de la música —como el ritmo, el tono y el timbre— hasta técnicas más complejas y avanzadas de improvisación. Un pilar fundamental de la propuesta es su enfoque inclusivo, ya que dedica un espacio significativo a la utilización de la música como una herramienta pedagógica y terapéutica para personas con dificultades de aprendizaje, enseñando cómo construir relaciones significativas, fomentar la capacidad de elección y estimular la imaginación a través de la expresión sonora.
650 _aEducación musical
650 _aMúsica
650 _aPedagogía
942 _2ddc
_n0
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