| 000 | 01028nam a2200241 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20261014110607.0 | ||
| 008 | 261014b bo ||||g |||| 001 0 spa d | ||
| 017 | _a41112005 | ||
| 040 |
_aBO-BTHEA _bspa _cBO-BTHEA _dBO-BTHEA _erda |
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| 082 | _aBO 370.117 | ||
| 100 |
_aMamani, Maribel _eautora |
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| 245 |
_aCompartiendo nuestras ideas y experiencias con la IEB : _bLos estudiantes escribimos |
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| 260 |
_aLa Paz: _bPINS - EIB, Ministerio de Educación, _c2005 |
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| 300 | _a78 páginas | ||
| 520 | _aFomenta que los estudiantes de pueblos originarios y comunidades diversas plasmen su cotidianidad, cosmovisión y vivencias en la literatura. Posiciona al alumno no solo como un receptor de conocimientos, sino como un productor activo de textos y saberes comunitarios. | ||
| 650 | _aEducación bilingüe | ||
| 650 | _aExpresión escrita | ||
| 650 | _aExperiencia educativa | ||
| 700 |
_aGuzmán, Alex Valerio _eautor |
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| 700 |
_a Flores, Marcelino _eautor |
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| 700 |
_aQuispe, Esteban _eautor |
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| 942 |
_2ddc _n0 _cBO |
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| 999 |
_c919 _d919 |
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